İyi okul nedir? Ne değildir?

İyi okul nedir? Ne değildir?
13 Mayıs 2016 tarihinde eklendi, 1.708 kez okundu.

İyi okul nedir? Ne değildir?

1- İyi okul, günde 8-9 saat sadece ders uygulayan okul değildir. Yaşı itibarı ile anasınıfı ve ilköğretimde 8-9 saat dersten önce çocukların uykuya ihtiyacı olduğunu bilen okuldur. İyi okul, çalışma saatlerini anne-babanın işte olduğu saatler aralığına koyan okul değil, çocuğu merkeze koyan okuldur. İlkokula giden çocukların ders saatleri sonrası saat 5-6’lara kadar etüt adı altında okulda tutulması okulun, akademik anlamda yoğun ve iyi bir okul olduğundan ziyade, anne-baba gelip alıncaya kadar çocukların güvenli bir ortamda tutulduğu kurum olduğunu gösterir.

2- İyi okul, yoğun bir müfredat uygulayan, anasınıfından başlayarak ana diline ek olarak iki yabancı dil eğitimi veren okul değil, önceliği ana dil derslerinin eğitimine veren okuldur.

3- İyi bir okul olmak adına 3 yaşından itibaren hayatına kreş, gündüz bakım evi, oyun evi gibi kurumlar dahil edilmiş bir çocuğun tüm gün, yabancı dil konuşan öğretmenlerle bir arada tutulması doğru değildir. Çocuğun her şeyden önce kendini, duygu ve düşüncelerini kendi dilinde ifade etmeye hakkı vardır.

4- İyi bir okul, günlük ders programı ailelerin kulağına çok havalı gelen derslerle dolu olan değil, programına aldığı dersleri yılın sonunda ciddi bir performans sergileyecek kadar iyi öğreten okuldur.

5- İyi bir okul, sınıf kapıları, koridorları veliye kapalı olan okul değildir. İyi okul kapıları açık ders yapılan, velilerin gerekirse koridorlara çıkabildiği bir okuldur. İyi bir okulun hiçbir veliden sakladığı, şahit olunmasını istemeyecekleri bir durum olmamalıdır. İyi bir okul şeffaf bir okuldur.

6- İyi bir okul öğrenci-öğretmen-aile görüşmelerini yılın ilk günü 1. dönem ve 2. dönem olarak yılda 2 kez toplantı ile belirleyen okul değildir. İyi bir okul düzenli olarak veli-öğretmen görüşmeleri, veli seminerleri sağlayan okuldur.

7- İyi bir okul her öğrenci için tek tip eğitim, tek tip ödev, tek tip çalışma uygulayan okul değildir. Bir doktorun her hasta için aynı ilacı vermediği gibi her çocuk için aynı çalışma düzeni de uygun olmayabilir. İyi bir okul öğrencinin düzeyine göre eğitim yapabilen ve bu düzeye uygun olan çalışmalar tasarlayabilen okuldur.

8- İyi bir okul tüm öğrencilere ortak rehberlik hizmeti sunan okul değil, öğrencinin olumsuz davranışlarını olumluya çevirebilmek için farklı çalışmalar uygulayabilen ve bu süreci düzenli takip eden okuldur.

9- İyi bir okul, öğrencinin öz bakım, öz denetim ihtiyaç ve kontrollerini okulun destek birimi personeli ile gideren değil, öğrencinin ailesi ile ortak hareket ederek bu davranışı çocuğa kazandıran okuldur.

10- İyi bir okul her öğrenci için iyi, başarılı, harika bir çocuk diyen okul değil, okulun ilk gününden itibaren öğrencinin ailesi ile çocuklarında gözlemlenen davranış problemlerini paylaşan okuldur. Hastalıklarda erken teşhis ne kadar önemlisi ise bir öğrencinin davranışları, algısı, dikkat düzeyi  ile ilgili gözlemlenen problemler de o kadar önemlidir.

11- İyi okul kantinsiz bir okul değildir. İyi okul, günün her saatinde koridorlarında suyun bulunduğu gibi meyve ya da sağlıklı atıştırmalıkların bulunduğu okuldur.

12- İyi okul, sağlıklı öğünler çıkarıyoruz diyerek menüsünde ekmek olmayan okul değil, çocukların sabahtan akşama kadarki süreçte aç kalmasını engelleyecek olan okuldur. Sağlıklı bir menüde yer alan enginar, kereviz, brüksel lahanası, patlıcan gibi sizin gözünüze çok hoş gelen yemekler, çocukların tabağına konduğunda yenmeyen ve bu nedenle tüm gün aç kalmasına sebep olan yiyeceklerdir.

13- İyi bir okul, ben otoriteyim ben ne dersem olur, tahtadaki yazı bitmeden, tabaktaki yemek bitmeden teneffüse çıkılmayacak diyen okul değil, öğrenciye saygı duyan, çocuğun ihtiyaçlarına, önceliklerine, açlık tokluk gibi kararlarına saygı duyan, onu bir birey olarak kabul eden okuldur.

14- İyi bir okul, öğrenciye ödevsiz eğitim uygulaması yapan, çantasız eğitim veren, öğrenme okulda gerçekleşir diyip eve bununla ilgili bir aktivite göndermeyip aileler için muhteşem olan okul değil, MEB kazanımlarını doğrultusunda eğitim veren, 1.2.3.sınıflarda sınav uygulamayan, fakat çocukları hayata hazırlayan, orta öğrenim ve lisenin sonunda var olan sınav gerçeğini yok saymayan ve sırf “mutlu çocuk “ yetiştirmek adına ülkemiz eğitim sistemi gerçeklerini yok sayan okul değil, çocuğu bu gerçeklere hazırlayan okuldur.

15- İyi bir okul, başka ülkelerden getirtilen kişilerle birkaç haftalık sertifika programını tamamlayıp, velilere öğretmen diye bu kişileri tanıtan, üniversitenin son sınıfında öğrenci olan, alan mezunu olmayan ya da okulu uzatmış kişileri bünyesinde çalıştırıp öğretmen olarak bulunduran değil, ders programında yer alan her ders için alan mezunu, pedagojik formasyonu olan kişileri kadrosuna alan okuldur. Nasıl bir ambulans şoförünün ilk yardım eğitimi alması sizi ameliyat etmesi için yeterli değilse, sırf ana dili İngilizce olan bir yetişkinin 6 haftalık bir sertifika programından mezun olması ya da tek dersten mezun olamayıp okul uzatmış bir kişinin okulda görev alması ”öğretmen” olarak tanımlanması için yeterli değildir.

Etiketler:

İyi okul nedir? Ne değildir? Konusuna 1 Yorum Yapıldı
  1. Berkay dedi ki:

    Emeğinize sağlık hocam

Sayfa başına git